自1999年全国高考考试招生在北京、天津、上海、重庆、辽宁、湖北、广西、四川、云南九个省市进行网上招生试点以来，网上录取在教育部的直接领导和大力推进下，已经走过了近十年不平凡的探索经历，并获得了巨大成功。 网上招生高校也由刚开始的清华大学、北京大学等12所高校飞速扩大到全国所有高校。可以说，现在进入高等学府深造的莘莘学子都是通过网上进行录取的。对广大考生和父母而言，网上录取从刚开始几年的颇带神秘色彩已进步到现在全社会的常见认可和广泛同意。那样，网上录取的特征和过程到底是什么样的呢？ 网上录取就是高校通过计算机互联网录取考生，即招生学校不需要招生职员到外地省市录取现场内参加录取，而是通过中国教育和科研信息网，在高校内由计算机直接接收考生生源省区招办远程网传来的考生电子档案，由高校依据招生章程阅档后提出拟录取和退档建议，经省级招办审核批准后，即可完成录取工作。 普通高校招生推行网上录取后，录取工作仍实行“学校负责、招办监督”的体制。教育部统一领导全国高校招生网上录取工作，各省级招办组织有关高等学校分批次进行录取新生工作。学校确定调阅考生档案材料的比率，决定考生录取与否及所录取的专业，并负责对未录取考生的讲解及其他遗留问题的处置。因为网上录取明确了院校、招办的职责，因而达到了责任明确、有效管理的目的。 高等学校要成立由校长、招生办、纪检等部门负责人组成的网上录取领导机构，专门负责录取和处置招生中的问题，使录取体制愈加趋于健全，确保高校招生录取公平、公正。 1、网上录取的主要环节曝光 1.省级招办负责考试前采集考生电子档案信息、考后划分录取批次、投档前征求高校调档比率的需要，录取开始后省级招办依据招生计划和有关政策在规定时间内按考生志愿及投档比率向院校投放符合院校投档条件的考生电子档案。 2.高等学校在录取工作开始后，第一要登录远程网与省招办核对招生计划。运用全国统一的网上录取软件系统在规定的时间下载考生电子档案并组织职员阅档，提出是不是录取的建议，在规定时间提交省级招办审核，办理录取或退档手续。 具体来讲，网上录取第一需要省级招办将考生基本信息电子化，马上考生的报名信息、体检信息、考试成绩、考试报名志愿等基本信息制作成电子档案，存储在计算机中。在招生录取过程中，省级招办按高校提出的调档比率（高校招生计划数的1：1.2以内），将上线考生的电子档案通过互联网传输给高校，高校通过联网的计算机下载、调阅并审察考生电子档案。阅档后，依据本校招生章程的规定设置条件进行专业预投并确定预录取考生的专业。 对于未录取的考生，则直接在其电子档案上注明退档缘由，并在投档单上作退档标记。假如高校按计划完成了录取任务，省级招办审核后就会发给高校“录取结束” 的指令；假如高校没有完成计划，则需要重新调整招生计划或者是继续录取，由省级招办依据考生平行志愿和服从调配志愿分期分批进行投档，有的省份在录取期间还会多次发布信息向考生寻求志愿，直到高校完成招生计划。 3.对于高校需要退档的考生，要经省级招办进行审核，假如理由充分，则审核通过，录取结束；假如理由不充分，则通过互联网退回高校。高校的录取与计划一致后，就能通过省级招办打印录起名字册了，省级招办打印出新生录起名字册后签字盖章，高校根据录起名字册向考生发送录取公告书。如此网上录取工作的一个循环就结束了。录取工作结束后，高校还可以在计算机上进行分专业考试报名状况、一志愿录取状况等各类统计工作。 2、需要考生明确的问题分析 1.确保电子信息的准确性和真实性。这部分内容是高校审察、录取考生的基本依据，特别是录取期间考生的联系电话、体检信息、通信地址等。 2.志愿信息建议考生最好填写“服从调剂”以增加录取的几率，因为计算机严格根据预定程序运行的特征，要尽可能防止因考生本人志愿太高，或专业局限性太大，档案周转和审阅后合理落选而成为“死档”的现象。这种“死档”一般不可能参与调剂录取，从而进入下一批次或最后导致考生落选。 3.考生考试报名前必须要对考试报名院校的招生章程知道一些。高等学校的招生章程是高等学校向社会公布有关信息的有效形式，是其拓展招生工作、录取新生的要紧依据。如对考生外语考试语种、男女孩比率、身体健康情况等的需要，录取规则(如有无有关科目成绩或加试需要、接收非第一志愿考生的分数级差、对政策加分投档考生的处置、进档考生的专业安排方法等)等。这类原因都是网上录取设置预投档模版的要紧参数。 4.考生在录取期间应密切注意考试报名高校和本省招办随时公布的录取信息，因录取期间时间紧、任务重，每一批次的时间间隔仅仅两三天，只有学会了录取信息，才大概抓住录取机会。 总之，近些年来推行的网上录取加之教育部自2006年推出的网上报送计划，有力地推进了招生录取工作的健康进步，这类工作也已成为高考考试改革的要紧内容，使高校招生录取工作愈加公正、公平，大大提升了工作效率和录取的准确性，为进一步深化高考考试改革提供了有利条件。
