解答选择题，第一是调整心态。在理综试题中，生物学科的选择题是排在最前面的，不少考生此时还未进入考试状况，思维不够严密，审题粗心，建议考生要尽快调整心态进入正常的思维状况。审题时要看清题目所给的条件，看到熟知的问题应该注意是不是有变化。第二，选择答案时要有明确的依据，没办法判断的可使用排除法、比较法，或者回头再认真读题，探寻尚未借助到的条件。第三，选定答案后再回头核对题目内容，看看题目到底是否这么问的，不要忘了题目设定的条件，我们的选项是不是符合题目需要。
解答非选择题，第一应该注意合理安排答卷顺序，可以先做困难程度较低且容易得分的选做题，然后再做必做题。第二，要细致审题：准确提取题目所提供的信息，找到关键字句，充分借助所提供的条件;若是熟知的情境，应该注意有没有明显的变化;若是新的情境，要找到与平常所学常识相联系的内容作为突破口;假如题目文字较多，可先看问题再看题目，携带问题去考虑;要明确需要解答的问题，不要漏答错答。
第三，应该注意规范答卷：1.准确运用生物学名词和原理，不可以篡改、省略、简写，防止错别字;对于现象的讲解要到位，预防欲言又止、不痛不痒、答非所问。2.写遗传图形解析应该注意规范需要，如相应的符号、个体基因型、表现型、比率等。3.画图表应该注意标注完整明确，如曲线图横、纵坐标都要明确标注。4.答卷注意字迹工整、大小适合，在规定的范围内作答，要用考试规定用笔。
复习建议 小专题形式回顾重点常识
温书假期间，建议从以下几方面进行复习：
1、四本课本必须要重新巩固，包含图表、过程、原理、结论及章末小结等要紧常识与考试大纲需要的实验。假如已经复习过了，可以脱离课本，以小专题的形式对重点常识进行回顾，比如：以酶为中心，回顾联想四本书中所有涉及的要点，形成酶的常识互联网。
2、复习试题，整理回顾高中三年级下学期以来的理综试题，订正做错的习题，重新复习正确的习题，对已经学会的常识准时进行巩固，加深印象。在复习过程中，关注同一要点的不同题型，有什么解题办法，与老师讲评时所引申强调的内容等。
3、适合做两三套理综试题，维持手感不至于生疏。可以选择本省各区域的模拟卷，检验我们的复习成效，发现问题可以在考试前答疑时与老师进行交流探讨。
