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高考考试数学二轮复习函数的性质专题总结

来源:www.dps4.com 2025-05-06

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  1.函数的单调性(局部性质)

  (1)增函数

  设函数y=f(x)的概念域为I,假如对于概念域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1,x2,当x1

  假如对于区间D上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1f(x2),那样就说f(x)在这个区间上是减函数.区间D称为y=f(x)的单调减区间.

  注意:函数的单调性是函数的局部性质;

  (2)图象的特征

  假如函数y=f(x)在某个区间是增函数或减函数,那样说函数y=f(x)在这一区间上具备(严格的)单调性,在单调区间上增函数的图象从左到右是上升的,减函数的图象从左到右是降低的.

  (3)函数单调区间与单调性的断定办法

  (A)概念法:

  a.任取x1,x2D,且x1

  b.作差f(x1)-f(x2);

  c.变形(一般是因式分解和配方);

  d.定号(即判断差f(x1)-f(x2)的正负);

  e.下结论(指出函数f(x)在给定的区间D上的单调性).

  (B)图象法(从图象上看升降)

  (C)复合函数的单调性

  复合函数f[g(x)]的单调性与构成它的函数u=g(x),y=f(u)的单调性密切有关,其规律:同增异减

  注意:函数的单调区间只能是其概念域的子区间,不可以把单调性相同的区间和在一块写成其并集.

  8.函数的奇偶性(整体性质)

  (1)偶函数

  一般地,对于函数f(x)的概念域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那样f(x)就叫做偶函数.

  (2)奇函数

  一般地,对于函数f(x)的概念域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那样f(x)就叫做奇函数.

  (3)具备奇偶性的函数的图象的特点

  偶函数的图象关于y轴对称;奇函数的图象关于原点对称.

  借助概念判断函数奇偶性的步骤:

  a.第一确定函数的概念域,并判断其是不是关于原点对称;

  b.确定f(-x)与f(x)的关系;

  c.作出相应结论:若f(-x)=f(x)或f(-x)-f(x)=0,则f(x)是偶函数;若f(-x)=-f(x)或f(-x)+f(x)=0,则f(x)是奇函数.

  注意:函数概念域关于原点对称是函数具备奇偶性的必要条件.第一看函数的概念域是不是关于原点对称,若不对称则函数是非奇非偶函数.若对称,(1)再依据概念断定;(2)由f(-x)f(x)=0或f(x)/f(-x)=1来断定;(3)借助定理,或借用函数的图象断定.

  9、函数的分析表达式

  (1).函数的分析式是函数的一种表示办法,需要两个变量之间的函数关系时,一是需要出它们之间的对应法则,二是需要出函数的概念域.

  (2)求函数的分析式的主要办法有:

  1)凑配法

  2)待定系数法

  3)换元法

  4)消参法

  10.函数最大(小)值(概念见课本p36页)

  a.借助二次函数的性质(配办法)求函数的最大(小)值

  b.借助图象求函数的最大(小)值

  c.借助函数单调性的判断函数的最大(小)值:

  假如函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递增,在区间[b,c]上单调递减则函数y=f(x)在x=b处有最大值f(b);

  假如函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递减,在区间[b,c]上单调递增则函数y=f(x)在x=b处有最小值f(b);

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