高中三年级班主任：文科生的数学，是硬伤，也是期望。
作为从教多年的高中三年级班主任，在我看来，数学成绩的重要程度对于文科生是不言而喻的，然而数学成绩上不去也是海量文科生的心病，要如何才能在高中三年级将数学成绩提上去？下面有几个方面小建议，期望可以帮到大伙。
第一，从课本常识入手，巩固入门知识。
基础对于所有学科都非常重要，就数学这门学科来讲基础是解题的第一步，对于展开未来的学习与复习都至关要紧，所以入门知识大伙要格外的看重，绝对不可以眼高手低，感觉简单就不看重。
怎么样才能在复习时间又快又准的学会好入门知识呢？
第一，书本是最佳选择，也是比较合适的资料，书本涉及的例题大伙必须要格外看重，也必须要学会，学会了这类例题就意味着有关的定理概念都学会了。第二，平常的训练绝对不可以少，这是为了巩固所学的要紧一步，也是训练自己计算能力的渠道。
第二，看重课堂学习，老师的引导对于数学这门学科非常重要。
课堂是老师传道受业极其要紧的渠道，而且集中了讲课的精华，有时自己看了很久也不懂的东西，可能老师一句话就能使大家茅塞顿开。要如何才能在课堂集中精力思想不开小差呢？
做笔记是最直观的一种做法，都说学习要眼到，手到，心到，所以做笔记不只可以使大家集中精力，而且可以动用五官一块学习，更高效。第二，老师的思维有时会非常跳跃，要紧紧跟着老师讲课的步伐，才不会出现思维混乱的状况。
第三，坚持练手是重点，历年考试试题最可信。
数学这门学科可能就是不算则退的种类，练的题目多了，所学会的常识和题型自然就积累起来了，会一题会一种类的题，高效的训练会省不少精力与时间，高中三年级训练比较合适的就是高考考试考试真题，不只能熟知高考考试命题的走向，而且还能提早熟知高考考试的出题热门，反复的训练能够帮助学会常识。
第四，答卷方法要学会。
扎实的常识储备很重要，但答卷方法在高考考试中也占非常大比率，譬如审题、直接通过察看可以得到答案的题目，在平常训练的时候都应该注意。高考考试答卷中数学不会的不可以空着，能写多少是多少，这也是要在平常的训练中要培养的习惯。
以上什么时间是高中三年级数学成绩提升的要素，期望大伙可以看重并实践，只有通过实践才能获得成就，通过实践找到合适我们的学数学的办法，如此复习效率才会高，才会切实提升我们的数学成绩，而且大伙必须要坚持，坚持才能有所收成。
总之，文科生的2019年高考考试，成败都在数学，做到这四点，考个很大学。
