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高中一年级上学期期中考后,函数要点汇总

来源:www.8kwenku.com 2025-05-05

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  (一)、映射、函数、反函数

  1、对应、映射、函数三个定义既有共性又有不同,映射是一种特殊的对应,而函数又是一种特殊的映射.

  2、对于函数的定义,应注意如下什么时间:

  (1)学会构成函数的三要点,会判断两个函数是不是为同一函数.

  (2)学会三种表示法列表法、分析法、图象法,能根实质问题寻求变量间的函数关系式,尤其是会求分段函数的分析式.

  (3)假如y=f(u),u=g(x),那样y=f[g(x)]叫做f和g的复合函数,其中g(x)为内函数,f(u)为外函数.

  3、求函数y=f(x)的反函数的一般步骤:

  (1)确定原函数的值域,也就是反函数的概念域;

  (2)由y=f(x)的分析式求出x=f-1(y);

  (3)将x,y对换,得反函数的习惯表达式y=f-1(x),并注明概念域.

  注意①:对于分段函数的反函数,先分别求出在各段上的反函数,然后再合并到一块.

  ②熟知的应用,求f-1(x0)的值,合理借助这个结论,可以防止求反函数的过程,从而简化运算.

  (二)、函数的分析式与概念域

  1、函数及其概念域是不可分割的整体,没概念域的函数是没有的,因此,要正确地写出函数的分析式,需要是在求出变量间的对应法则的同时,求出函数的概念域.求函数的概念域一般有三类型型:

  (1)有时一个函数源于一个实质问题,这个时候自变量x有实质意义,求概念域要结合实质意义考虑;

  (2)已知一个函数的分析式求其概念域,只须使分析式有意义即可.如:

  ①分式的分母不能为零;

  ②偶次方根的被开方数不小于零;

  ③对数函数的真数需要大于零;

  ④指数函数和对数函数的底数需要大于零且不等于1;

  ⑤三角函数中的正切函数y=tanx(xR,且kZ),余切函数y=cotx(xR,xk,kZ)等.

  应注意,一个函数的分析式由几部分组成时,概念域为各部分有意义的自变量取值的公共部分(即交集).

  (3)已知一个函数的概念域,求另一个函数的概念域,主要考虑概念域的深刻含义即可.

  已知f(x)的概念域是[a,b],求f[g(x)]的概念域是指满足ag(x)b的x的取值范围,而已知f[g(x)]的概念域[a,b]指的是x[a,b],此时f(x)的概念域,即g(x)的值域.

  2、求函数的分析式一般有四种状况

  (1)依据某实质问题需打造一种函数关系时,需要引入适合的变量,依据数学的有关常识寻求函数的分析式.

  (2)有时题设给出函数特点,求函数的分析式,可使用待定系数法.譬如函数是一次函数,可设f(x)=ax+b(a0),其中a,b为待定系数,依据题设条件,列出方程组,求出a,b即可.

  (3)若题设给出复合函数f[g(x)]的表达式时,可用换元法求函数f(x)的表达式,这个时候需要求出g(x)的值域,这等于求函数的概念域.

  (4)若已知f(x)满足某个等式,这个等式除f(x)是未知量外,还出现其他未知量(如f(-x),等),需要依据已知等式,再架构其他等式组成方程组,借助解方程组法求出f(x)的表达式.

  (三)、函数的值域与最值

  1、函数的值域取决于概念域和对应法则,不论使用何种办法求函数值域都应先考虑其概念域,求函数值域常用办法如下:

  (1)直接法:亦称察看法,对于结构较为简单的函数,可由函数的分析式应用不等式的性质,直接察看得出函数的值域.

  (2)换元法:运用代数式或三角换元将所给的复杂函数转化成另一种简单函数再求值域,若函数分析式中含有根式,当根式里一次式时用代数换元,当根式里是二次式时,用三角换元.

  (3)反函数法:借助函数f(x)与其反函数f-1(x)的概念域和值域间的关系,通过求反函数的概念域而得到原函数的值域,形如(a0)的函数值域可使用此法求得.

  (4)配办法:对于二次函数或二次函数有关的函数的值域问题可考虑用配办法.

  (5)不等式法求值域:借助基本不等式a+b[a,b(0,+)]可以求某些函数的值域,不过应注意条件一正二定三相等有时需用到平方等方法.

  (6)辨别式法:把y=f(x)变形为关于x的一元二次方程,借助△0求值域.其题型特点是分析式中含有根式或分式.

  (7)借助函数的单调性求值域:当能确定函数在其概念域上(或某个概念域的子集上)的单调性,可使用单调性法求出函数的值域.

  (8)数形结合法求函数的值域:借助函数所表示的几何意义,借用于几何办法或图象,求出函数的值域,即以数形结合求函数的值域.

  2、求函数的最值与值域有什么区别和联系

  求函数最值的常用办法和求函数值域的办法基本上是相同的,事实上,假如在函数的值域中存在一个最小(大)数,这个数就是函数的最小(大)值.因此求函数的最值与值域,其实质是相同的,只不过提问的角度不同,因而答卷的方法就有所相异.

  如函数的值域是(0,16],最大值是16,无最小值.再如函数的值域是(-,-2][2,+),但此函数无最大值和最小值,只有在改变函数概念域后,如x0时,函数的最小值为2.可见概念域对函数的值域或最值的影响.

  3、函数的最值在实质问题中的应用

  函数的最值的应用主要体目前用函数常识求解实质问题上,从文字表述上常常表现为工程造价最低,收益最大或面积(体积)最大(最小)等很多现实问题上,求解时要特别关注实质意义对自变量的制约,以便能正确求得最值.

  (四)、函数的奇偶性

  1、函数的奇偶性的概念:对于函数f(x),假如对于函数概念域内的任意一个x,都有f(-x)=-f(x)(或f(-x)=f(x)),那样函数f(x)就叫做奇函数(或偶函数).

  正确理解奇函数和偶函数的概念,应该注意两点:(1)概念域在数轴上关于原点对称是函数f(x)为奇函数或偶函数的必要不充分条件;(2)f(x)=-f(x)或f(-x)=f(x)是概念域上的恒等式.(奇偶性是函数概念域上的整体性质).

  2、奇偶函数的概念是判断函数奇偶性的主要依据。为了便于判断函数的奇偶性,有时需要将函数化简或应用概念的等价形式:

  注意如下结论的运用:

  (1)不论f(x)是奇函数还是偶函数,f(|x|)一直偶函数;

  (2)f(x)、g(x)分别是概念域D1、D2上的奇函数,那样在D1D2上,f(x)+g(x)是奇函数,f(x)g(x)是偶函数,类似地有奇奇=奇奇奇=偶,偶偶=偶偶偶=偶奇偶=奇;

  (3)奇偶函数的复合函数的奇偶性一般是偶函数;

  (4)奇函数的导函数是偶函数,偶函数的导函数是奇函数。

  3、有关奇偶性的几个性质及结论

  (1)一个函数为奇函数的充要条件是它的图象关于原点对称;一个函数为偶函数的充要条件是它的图象关于y轴对称.

  (2)如要函数的概念域关于原点对称且函数值恒为零,那样它既是奇函数又是偶函数.

  (3)若奇函数f(x)在x=0处有意义,则f(0)=0成立.

  (4)若f(x)是具备奇偶性的区间单调函数,则奇(偶)函数在正负对称区间上的单调性是相同(反)的。

  (5)若f(x)的概念域关于原点对称,则F(x)=f(x)+f(-x)是偶函数,G(x)=f(x)-f(-x)是奇函数.

  (6)奇偶性的推广

  函数y=f(x)对概念域内的任一x都有f(a+x)=f(a-x),则y=f(x)的图象关于直线x=a对称,即y=f(a+x)为偶函数.函数y=f(x)对概念域内的任-x都有f(a+x)=-f(a-x),则y=f(x)的图象关于点(a,0)成中心对称图形,即y=f(a+x)为奇函数.

  (五)、函数的单调性

  1、单调函数

  对于函数f(x)概念在某区间[a,b]上任意两点x1,x2,当x1x2时,都有不等式f(x1)(或)f(x2)成立,称f(x)在[a,b]上单调递增(或递减);增函数或减函数统称为单调函数.

  对于函数单调性的概念的理解,应该注意以下三点:

  (1)单调性是与区间紧密有关的定义.一个函数在不一样的区间上可以有不一样的单调性.

  (2)单调性是函数在某一区间上的整体性质,因此概念中的x1,x2具备任意性,不可以用特殊值代替.

  (3)单调区间是概念域的子集,讨论单调性需要在概念域范围内.

  (4)注意概念的两种等价形式:

  设x1、x2[a,b],那样:

  ①在[a、b]上是增函数;

  在[a、b]上是减函数.

  ②在[a、b]上是增函数.

  在[a、b]上是减函数.

  需要指出的是:①的几何意义是:增(减)函数图象上任意两点(x1,f(x1))、(x2,f(x2))连线的斜率都大于(或小于)零.

  (5)因为概念都是充要性命题,因此由f(x)是增(减)函数,且(或x1x2),这说明单调性使得自变量间的不等关系和函数值之间的不等关系可以正逆互推.

  5、复合函数y=f[g(x)]的单调性

  若u=g(x)在区间[a,b]上的单调性,与y=f(u)在[g(a),g(b)](或g(b),g(a))上的单调性相同,则复合函数y=f[g(x)]在[a,b]上单调递增;不然,单调递减.简称同增、异减.

  在研究函数的单调性时,常需要先将函数化简,转化为讨论一些熟悉函数的单调性。因此,学会并熟记一次函数、二次函数、指数函数、对数函数的单调性,将大大缩短大家的判断过程.

  6、证明函数的单调性的办法

  (1)依概念进行证明.其步骤为:①任取x1、x2M且x1(或)f(x2);③依据概念,得出结论.

  (2)设函数y=f(x)在某区间内可导.

  假如f(x)0,则f(x)为增函数;假如f(x)0,则f(x)为减函数.

  (六)、函数的图象

  函数的图象是函数的直观体现,应加大对作图、识图、用图能力的培养,培养用数形结合的思想办法解决问题的意识.

  求作图象的函数表达式

  与f(x)的关系

  由f(x)的图象需经过的变换

  y=f(x)b(b0)

  沿y轴向平移b个单位

  y=f(xa)(a0)

  沿x轴向平移a个单位

  y=-f(x)

  作关于x轴的对称图形

  y=f(|x|)

  右不动、左右关于y轴对称

  y=|f(x)|

  上不动、下沿x轴翻折

  y=f-1(x)

  作关于直线y=x的对称图形

  y=f(ax)(a0)

  横坐标缩短到原来的,纵坐标不变

  y=af(x)

  纵坐标伸长到原来的|a|倍,横坐标不变

  y=f(-x)

  作关于y轴对称的图形

  概念在实数集上的函数f(x),对任意x,yR,有f(x+y)+f(x-y)=2f(x)f(y),且f(0)0.

  ①求证:f(0)=1;

  ②求证:y=f(x)是偶函数;

  ③若存在常数c,使求证对任意xR,有f(x+c)=-f(x)成立;试问函数f(x)是否周期函数,若是,找出它的一个周期;假如不是,请说明理由.

  思路剖析:大家把没给出分析式的函数称之为抽象函数,解决这种问题一般使用赋值法.

  解答:①令x=y=0,则有2f(0)=2f2(0),由于f(0)0,所以f(0)=1.

  ②令x=0,则有f(x)+f(-y)=2f(0)f(y)=2f(y),所以f(-y)=f(y),这说明f(x)为偶函数.

  ③分别用(c0)替换x、y,有f(x+c)+f(x)=

  所以,所以f(x+c)=-f(x).

  两边应用中的结论,得f(x+2c)=-f(x+c)=-[-f(x)]=f(x),

  所以f(x)是周期函数,2c就是它的一个周期.

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