每次考试，绝大部分高中三年级考生都会出现会而不对的状况，考试将来不少学生的借口就多了起来，要不是就如何等等的话，致使不少父母也相信具备绝对实力只不过这次没考好而已，如果把粗心的分数找回来，那样分数一定可观。不少人指望在下次考试不再出错，事实上一直到高考考试，绝大多数的学生笔误也没防止。看来，粗枝大叶这几个字虽然简单，导致的后果可是非常紧急。多数学生没方法解决这个问题，缘由是他们没弄了解导致粗枝大叶的根源是什么。 据统计，高考考试初中生会而不对导致的失分人均达30分以上，甚至一些学生涂错答卷卡。在填报志愿的时候还有一些学生把这类意料之外失分人为的加上，感觉不该错，分数就不可以被扣掉。离高考考试还不到四个月的时间，这个问题也应该引起学生们注意。这几年我剖析了上千份学生考卷，假如一个学生不真正从根源上来解析这个问题，那样下次防止粗心而致使的扣分就成为幻想。以下文章对这个根源进行分析： 1。多数学生粗枝大叶来自于阅读能力差。 学生审题不细，不可以从题目所给的材料中提取有效的信息，致使思路混乱，结果答非所问。日常常常遇到一些学生所谓理科成绩非常不错，语文和英语成绩一般，但在考试中因为粗心而被扣分的几率加强。不少父母也感觉这个孩子有理科的天分，常识性格上粗枝大叶致使扣分，其实学生假如阅读能力差，非常难概括性的把题目中所给的信息与自己所学会得常识进行对比联想。答卷的时候只是跟着感觉走，不可以从整体上去整理思路构思答案。 每期班第一课我一般都讲语文，都讲阅读，怎么样静心下去阅读文章，然后精读，尤其是现代文阅读方面的文章，讲得非常慢，但我相信成效还是非常不错的，相信在自主招生还有高考考试中会体现出优势。由于不只从语文阅读、英语阅读这两个方面来看问题，而是从整体上，学生的阅读能力提升了，审题这一关就没那些问题，最起码不会出现答非所问如此的现象。我建议对平常那些理科成绩出色的学生，语文和英语两科成绩普通的学生，必须要注意提高我们的阅读能力，你一定会获得意料之外的成效。 2。性格原因。 在上面问题上的基础上，一些学生因为性格的原因致使失分。无论是平常考试还是大考中一些学生做题一直抱着差不多的态度，结果总是会这点扣几分，那点被扣几分，分数就不理想了。第一感觉这个题目会，就感觉自己拿下了，答卷角度、方向、步骤等等都有欠缺，无声无息间分数就被扣了不少。所以说建议出现如此现象的学生，内心必须要了解，考试的时候感觉题目不难，你能答对是理所当然的，那样就尽力把分数最大限度的拿到。千万不可以考试还没结束就忘乎所以。记得2010年高考考试，理综卷考试之后不少考生走出考场恨不能蹦起来，感觉自己答卷完美了，而事实上，出分之后，这一年分数查询的学生格外的多，缘由是什么就不需要说了。 3。心理原因。 不少学生因为紧张，导致的瞬间短路，总是会致使一些不该错的题目出现错误，甚至一些错误都是低级的错误。一直说高考考试看发挥，是的，不少学生平常的时候成绩都很好，彼此间不分伯仲，可是高考考试成绩差距甚大，没发挥好是什么原因就是心理原因致使的，因此说每一个学生都要拥有一份自信。 4。时间分配。 考试中因为时间分配不合理，致使在一些题目上花费的时间过多，甚至一些困难程度不大的题目没足够的时间来完成，考试之后把试题第三放到面前，感觉题目都会，就是时间不够了，甚至一些学生由于时间分配得原因致使答卷卡都没来得及涂完。这类会而不对的问题，全部总结成粗枝大叶致使的，也有点牵强，但确实在考试中能防止如此的现象。 以上几个方面，看起来比较容易解决，其实不是如此的，需要对考试和复习进行适当的认识，并且进行科学系统的练习，既然一些题目你会做，因为上面的几种原因致使失分，需要要引起你的看重了。这个看重千万不可以仅仅依赖考试时候谨慎就能防止了，要想把这个问题防止，还要从根源上入手。
