妙招叫你总复习效率三级跳
七宝中学习数学高级教师文卫星
目前高中三年级数学复习常常是很多、反复做题，开始一段时间成效明显，将来就不那样明显了(俗称高原现象)。学习数学不做相当数目的习题是一定不可以的，但，不讲究办法到最后非常难获得认可的成绩。怎么样提升复习效率？以下一些巧妙招数供你参考。
1、夯实基础稳步提升
第一轮复习时先做一些基础题，主要用于检验对要点和容易见到的解题办法的学会状况，在此基础上复习基本定义、学会有关概念、总结入门知识、活用公式定理。学会复习的主动权。
1、先苦后甜，夯实基础解题前不要复习有关内容，独立做习题，让问题充分暴露，再有针对性复习。
例1：A=｛x2-3x＋2＝0｝，B＝｛x2-ax＋4＝0｝，若AB＝A，则实数a的取值范围为。
实践表明同学们常犯两个错误：忽略B＝，即
例2：点P在抛物线(y-1)2＝8x上，P到抛物线顶点的距离与到准线的距离相等，则点P的坐标是。
设P(x,y)，则x＋2＝x2+(y-1)2
有同学消去(y-1)2非常快得到正确答案。有同学试图消去x则感觉做不下去；有同学依据抛物线概念得P为焦点(2，1)与顶点(0，1)连线的垂直平分线和抛物线交点，即x＝1，y＝122姨，简单的不要动笔。这里充分体现讲究算理的重要程度。
3、考后满分，夯实基础每次考试不免要犯了错误误，有的同学对做错的题目，在评讲后只不过改个答案，觉得自己懂了，其实不然。建议对做错的考试试题，订正时要写出详细过程(包含某些客观题)，以便真的搞懂。最好能找出思维受阻缘由，并努力做到举一反三，学会一类问题的解法。经过如此一番工作的考试才是高效益的，就像近视眼的人戴上眼镜，心明眼亮。必要时还要把做过的几套试题加以比较，检查是不是还犯相同种类错误，或检查以前做错的问题目前是不是已经学会。考后满分，不犯相同种类错误，你的基础就逐步扎实了。
2、重视通法追求特技
常规解法的优点是容易想到，缺点是运算量或许会大一些，有时甚至非常难算到底，或即便历尽艰辛算出来，但耗时太多，本钱太高。特殊解法优点是解题简捷，但方法性强，一时很难想到，需要平常的积累。
1、在通法的基础上追求特技学习数学不要仅追求解题数目，一道题解完后要再想想看还有什么其它解法，通过剖析、比较找出简单办法。在学会通法的基础上追求特技，需要强调的是，不重视通法而刻意去追求所谓的简解、巧解，是舍本逐末，不值得倡导。
2、拓宽常识面要得到简单解法，就要拓宽常识面，能使自己站在较高的平台上，以更开阔的视线去看问题，常能得到优美简捷的解法。如2007年上海卷理科21题第(3)题，若熟知点差法解中点弦问题，一看就了解斜率k不为0时，中点轨迹是直线，不满足条件，只须考虑k=0的状况。而点差法是书中没明确提出，用标准答案的常规办法在高考考试的特定环境下非常难解出。因此，复习时要在学会通性通法的基础上，拓宽常识面。只有如此才能在考试时才思敏捷，简单解法不期而遇。
