2018高考考试语文阅读题答卷方法
阅读理解是高考考试语文考试中一项占用要紧比分的一种题型，怎么样答好阅读理解题就成了考试的重点。
阅读理解答卷方法
高考考试语文文学作品的表达方法手法，是指作家运用了什么写作原则、规律和办法来塑造文学形象和表现作品的内容的。具体来讲，对文章的表达方法的剖析主要指：一是作家在表达方法运用上的方法和文体常识运用方面的方法，二是修辞手法的运用和其他有关写作方面的方法。
从高考考试语文考试试题来看，对表达方法的考查不但需要学生判断某种表达方法是什么，而且需要赏析其表达有哪些用途。
1、语文阅读理解叙述人称
1.第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。并更能引起读者情感的共鸣!
2.第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。
3.第三人称：能比较直接客观地展示丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。(客观实在)
2、语文阅读理解叙述方法
1.顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较了解地进行记叙。
2.倒叙：导致悬念，引人入胜。
3.插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节愈加完整，结构愈加严密，内容愈加充实前凸后翘。
4.补叙：对上文内容加以补充讲解，对下**某些交代。
5.平叙：俗称花开两枝，各表一朵，(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪了解，照应得体。
3、语文阅读理解描写
总体来讲，高考考试语文阅读理解题的描写有以下一些用途：①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。
1.人物肖像、动作描写、心理描写：更好展示人物的内心世界、性格特点。
2.景物描写：具体描写自然风光，打造一种氛围，烘托人物的情感和思想。
3.环境、场面描写：交代人物活动的背景，写明事件发生的时间和地址，渲染氛围，更好地表现人物。
4.人物对话描写、心理描写、细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的进步。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的成效。
高考考试语文提分重点
第一步：研读考试大纲
研读考试大纲是高考考试语文的应考指南，假如对考试大纲规定的考试内容、范围都稀里糊涂的，高中三年级语文复习就会没明确指向，甚至会出现南辕北辙，重点、难题不分，或是发生抓小放大的状况。
第二步：用好语文课本
包含现代文、古文、作文都或许会直接或间接地考到已学过课本上的要点：高考考试语文考试试题与课本中某篇文章在语言、写法、立意，与人物性格、主题看法等方面的异同的剖析，写作中对课本事例、名言名句的引用等，这都需要考生看重。
可以根据散文、科技文、说明文、议论文、小说、诗歌、古文等不同文体，分别有重点地选取有代表性的名家名作的内容加以领会，一篇文章花上五到十分钟左右的时间，温故知新、熟能生巧就能了。
第三步：总结规律
将师生、自己公认的高考考试语文典型试题(可以是本校的，也可以是平常考试或一模、二模、甚至是近三年的高考考试卷)精挑细选，对其中各类考试试题涵盖的要点进行研究、琢磨、剖析、领悟、归结，找出命题的一般规律与一同特征，有些放矢地复习，对薄弱遗漏的环节、一知半解的内容、疑难模糊的问题进行专项攻关自己钻研;查阅书本、资料;求助老师、同学等。
