摘要:高考考试分数线公布已近两周，一些因种种缘由失利而未上线的考生到今天还沉浸在阴霾里。怎么样让他们尽快走出阴影，记者采访了宁夏大学教育科学学院副院长、心理学副教授曾祥岚。
曾祥岚从心理学专业角度给考生开出两张 处方。
处方1、高考考试没上线只不过一个结果，是对以前学习行为和情况的一个回话：考生所在的学校教学水平有限，尽管考生已经非常努力了，最后的结果并不理想；考生在以往的学习中，存在着学习技巧不能当、注意力不集中、自我控制能力弱、学习态度不好等问题；对学习缺少基本的兴趣，或缺少学习的动力等等。
处方2、假如在未来的学习中，有决心和毅力改变自己，并想为自己以前的学习行为承担责任，可以选择复读，但复读要想了解我们的实力，做好承受更大重压的心理筹备，所以不是每一个落榜生都合适走复读这条路。假如既没决心和毅力改变，也没承担责任的勇气，说明其心理进步水平和生理进步水平不相适应，需要尽快成长。同时可以通过高等教育自考、远程教育、函授学习等方法继续深造。对于善于运动，操作能力比较强的考生，选择高等职业教育是最好的出路。觉得学习对自己无关紧要，缺少动机的学生，继续学习可能不是最好的选择，可以考虑先就业，在社会适应中渐渐去发现我们的用途和潜能。觉得自己不是学习的料，对我们的价值存在全盘否定的同学，第一应把调整心态放在第一，最后选择哪种生活出路，要看调整心态后的定位状况。
