导读：高考考试录取蓬勃发展，十几年寒窗，只为那一朝金榜题名。然而，在高考考试的过程中，有的学生并没获得期望的结果，是选择复读还是先读一所大学？北京五中校长张斌平表示，是不是选择复读，需要由学生自己决定。只有学生自己决定，才不会后悔，才能扔掉幻想，筹备战斗。这种战斗可能在复读班，也会是暂时觉得不理想的一所大学。假如被动选择，即便选择复读也未必能挖掘出潜力，发挥到最好。 父母周先生：孩子高考考试分数不是非常理想，估计上不了第一志愿的学校，是应该选择复读还是让孩子先读一所大学，非常纠结？ 北京五中校长张斌平：高考考试出分的第二天，我听到一位复读的学生的成绩，总分比去年还降了5分，假如把一本线低7分的原因考虑在内，这个考生的复读成绩与去年成绩相当。还有一个学生，第一年成绩与北大提档线差3分，被一所师范大学录取，入学三个月后退学了，选择复读，第二年如愿以偿考入北大。 对于正在纠结的父母来讲，是不是断定第一个同学复读失败了，而第二个同学复读成功了呢？ 其实状况并不尽然，由于判断复读成败的主体应该是学生，纠结、选择是不是复读的也应是学生。 为何这么说？ 第一复读不是学生的错！由于高考考试是决定学生同意高等教育的考试。选择大学和专业是每一个考生的一个梦想。选择复读意味着继续选择大学和专业。在现行体制下学生在大学期间转学、换专业的道路不通畅；学生缺少足够职业规划培养，因此梦想不清楚、不稳定，通过复读再给自己选择的机会；或者单纯是成绩与理想的大学有差距，单纯期望通过复读提升分数达成高考考试梦想。 第二，复读是一种教育。一年复读，不只要强化对高中所学常识的学会，更多的是一种心理考验。无论哪些原因选择复读，都对学生是一个重大的考验，这种心理考验过程对学生的成长有要紧用途。 第三，纠结是成长的起点。当学生因此而纠结，也就是学生重新进行自我认知，对自己生活进行考虑和规划的时候。无论最后作出哪种选择，都意味着学生完成了一次生活的选择判断。 所以，是不是选择复读，需要由学生自己决定。假如被动选择，即便选择复读也未必能挖掘出潜力，发挥到最好。高考考试并非唯一的出路。同理，复读是学生的一种选择。一般来讲，复读是什么原因应是你感觉我们的能力还可以去另一种类的高等学府。不管做什么事，严谨认真都是需要的，不可以一边复读，一边还犹豫着别的事情。 父母可以参考孩子的职业兴趣、学习潜力、心理品质等进行引导，提供参考建议，最后由孩子自己决断。
