现在，北京石景山区高中三年级一模语文考试已结束，今年的作文议论文是与人工智能年代有关，北京高考考试在线整理了一篇审题剖析，帮助同学们学习写作思路，提高作文写作能力。
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2025北京石景山区高中三年级一模语文作文（50分）
（I）人工智能年代到来，有人惊叹于人工智能的精确高效与强大理性；有人则指出，强正是Al的缺点，假如基因永远100%地精准复制，就不会有进化发生。有人相信，人类细腻的感受、独特的需要、自我的觉察、赋予意义的能力，是人工智能取代不了的。更多人开始考虑：在人工智能年代，人类会得到什么？失去什么？人类应守住什么？......
上面的材料表达了人工智能年代人类对自己价值的认识。对此，你有什么样的考虑？
请自拟题目，写一篇议论文。需要论点明确，论据充实，论证合理，谱言流畅，书写明确。
审题要素
人类在人工智能年代的自我价值定位。
人工智能年代：这是写作的背景和首要条件。人工智能（AI）的进步带来了很多变化，包含技术进步、生活方法改变、社会结构调整等。考生需要明确人工智能的特征，如精确高效、强大理性等，这类特征为后续探讨人类价值提供了对比和参照。
人类自己价值的认识：这是写作的中心。人类价值是一个复杂的定义，包含情感、创造力、独特质、自我觉察、赋予意义的能力等。考生需要考虑在人工智能年代，这类价值怎么样被重新审视和定位。
基于材料可挖掘的写作方向
基于人工智能年代，剖析人类的得与失：题目提到人类会得到什么？失去什么？这是一个要紧的考虑角度。人类在人工智能年代或许会得到便利、效率提高、常识获得的便捷等，但同时可能失去一些东西，如部分工作职位、人际交往的深度、对某些技能的依靠等。考生需要辩证地剖析这类得失，并探讨它们对人类自己价值的影响。
人类应守住什么：这是写作的落脚点，也是体现深度和价值观的部分。人类在面对人工智能的冲击时，需要坚守一些核心的价值和特质，如情感的细腻、独特的创造力、主动考虑、提出问题、自我觉察、赋予意义的能力等。考生需要明确这类应守住的东西，并讲解其重要程度和意义。
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