二轮复习承上启下，它在一轮全方位系统复习的基础上，愈加重视常识的条理化。这一阶段是加大常识实质运用和落实的关键时刻，是关系到学生的能力能否得到提高的要紧阶段。需要具备科学的应付方案，方能做到高效低耗。 查漏补缺，明确目的 一轮复习侧重在梳理和建构完整、系统的常识体系，所以，它突出了一个全字，各考试知识点全方位铺开，无一遗漏。而二轮复习则要突出一个专字，不适合面面俱到，要依据我们的薄弱环节集中攻克。譬如，整理、翻看一轮复习时做过的卷子，对每个要点进行认真细致的全方位检查，做到真的知道我们的薄弱项。依据木桶弱点理论可知，这类薄弱环节或许就是影响你下一步提高语文成绩最重要所在，所以，要对症下药，花大力气把它补起来。具体办法是：回忆老师所讲，回想自己所做，了解题的需要，了解答卷要诀，集中主要精力，反复刻苦训练，准时总结总结，找出规律良策，只有章法不乱地进行很多的实质练习，以期二次巩固提升。 提纲挈领，深入钻研 二轮要多做提纲挈领式的复习，擅长瞻前顾后，健全常识系统，增强一个题就是一个种类的意识，做好常识的查漏补缺，切实弄清问题出在哪儿，为什么出错，是常识的漏洞，还是能力的欠缺。对于二轮复习，最禁忌的就是对自己需要不严，对很多问题还停留在一知半解上，而不可以做到准确深入细致的探究，如此做的结果就是花费了很多时间而效果甚微，甚至是毫无效果，因此，考生需要要精做练习，形成快捷、准确的解题思路和方法，预防以看代写，以想代写，要把 会做、做透作为二轮复习的原则，力求在困难程度低的考试试题中少失分，在困难程度高的考试试题中多得分，以期全方位提升得分率。 精心选题，水平求上 二轮复习阶段是接收全国各地各类复习提纲的高峰期，考生要有选择地借助其中有典型意义的题，不做简单浪费时间的机械重复，由于，题的水平非常大程度上决定了备考的水平，题不在多而在精。所以，要充分合理的利用历年的高考考试考试试题，最大限度地发挥它们有哪些用途。用高考考试考试真题，可以体验高考考试、解析高考考试和熟知高考考试，达成与高考考试零距离接触，可以研读命题角度，从而把握过去考过什么与将来考试的思路。也可借鉴各地市模拟题中的新题，譬如语言运用这块试验田里的新题型，多见些新面孔，努力使自己见多识广，考试时就不至于发慌。当然，也可借助已练过的旧题中的典型考试试题，可以收到温故知新的特殊成效。 弱点学生，强化练习 有不少学生数理化、英语等科成绩都很好，而语文却是弱点科目，临近高考考试，学科补短刻不容缓。针对这部分学生，一卷得分的高低至关要紧。调查表明，有相当多语文能力并不非常强的学生，在高考考试语文选择题部分总是获得高分，这表明，同二卷部分的语言表述题、作文题相比，弱点学生在有限的时间内通过适量的强化练习拿一卷入门知识的分数相对容易些，这部分学生与其把更宝贵的时间花在阅读能力和写作能力的培养上，不如把力量放到语言入门知识的复习上来的明智，收益会来得更大。正所谓伤其十指，不如断其一指。 增强自信，拼搏到底 语文学科是高考考试所有学科中最不具稳定性的一门学科，也正由于这样，在高考考试复习中，语文也是最具进步空间的一门学科，所以，每一个同学都要有信心，不可以由于累或烦或无明显的收成而泄气，灰心，停止学习。对待语文复习应有些态度是，不必夜以继日地强化练习，也不可以有1日的松懈与舍弃。大家可以借用后面的几次大考使自己各方面的能力有一个大的提升。记住操千曲而后晓声，观万剑而后识器，只须大家坚持不懈地努力，当一段时间过去后，再回头看时，你会非常明显地发现，你已经进步了。 晴空高远凭举翼，沧海辽阔任争流。面对高考考试，只须努力，就有期望;惟有奋斗，才有辉煌，让大家努力拼搏，珍惜高考考试这一次美好的机会，让金色的年华在这金色的6月里碰撞出愈加灿烂的火花！
