2020高考考试马上开战，你筹备好了吗？高考考试网记者为各位考生整理了一些高考考试复习办法，供大伙参考阅读！
1、狠抓基础、提升能力 所谓基础，指的是入门知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这类基础的复习应以教程为载体。在紧密联系教程、巩固常识的同时，使能力得到越来越提升。 2、围绕一个中心打好基础 中心就是主干。从近几年文科综合试题中的地理考试试题来看，高考考试考查的主干常识包含： 影响天气的天气系统：锋面、气旋与反气旋;气候的形成因子、气候种类的分布、气候特点和气候种类的辨别;世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力用途与地壳的变动，地壳物质的循环，河流的补给与水文特点;自然带的分布规律;农业的区位原因;工业的区位原因;城镇的规划与布局、城市化及其问题;人口迁移;文化扩散;旅游资源的评价;环境问题与可持续进步等等。 对于这类主干常识，学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每一个要点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每个要点。 还要对重点常识进行系列整理，理清常识间的横向关系和纵向联系，越来越构建我们的常识体系框架，形成常识互联网图。 3、形成两个习惯 一个是尽快练习，形成正确的答卷习惯。另一个是形成关注热门、拓宽视线的习惯。 4、抓住三种图表，提升辨别地理特点的能力 图表是地理学的第二语言，其突出特征是将空间定义或可量化的地理事物用直观形象的形式表现出来。考试也常常以图表为载体考察地理常识。 图表可分为三种：一是等值线图，如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等;二是统计图表;三是地区地图。 通过一轮复习，学生应能做到熟练解析各种比率尺的地图及地形剖面图，并能在图上辨别主要地理事物的地方或分布区;熟练用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要点和社会经济的统计资料和图表等;并能依据需要绘制简单的地理图表。 5、走出六个误区提升复习效率 同学们在复习的过程中，除去要随时注意适度调整我们的复习计划外，也应该注意是不是陷入了学习的误区： 1)对自己没准确定位，好高骛远。 2)面面俱到，一味求全。 3)学习无计划，盲目跟从老师。 4)零敲碎打，死记硬背。 5)题海战术，追求数目。 6)审题粗心，解题办法僵化。 地理是文科中相对偏向理科的学科，需要学生既要有较强的文字剖析整理能力，又要拥有较强的数字处置能力。因此，不少学生在学地理时感到十分困惑，甚至头疼。 应该说好的办法是成功的基础，在复习的地理的过程中必须要找到合适我们的学习技巧、要多与老师和同学交流，勤于剖析、多加考虑。
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