高中英语是不少高中生的弱势学科，也是拉开高考考试分数差距的要紧学科，尤其是理科生，不少都是英语拖后腿，英语成绩好的遇见普通困难程度高考考试卷，一般能拿到125分左右，而英语成绩平常在及格线徘徊的考生，一般拿到的是105分左右，这20分的差距非常难通过其他科目来补上，所以说，英语不好高考考试非常吃亏！ 一般学会好高中英语学习技巧的学生，学英语非常轻松，他们一般语感最好，在英语学习上感兴趣，想花时间静下心来做英语题，听英语听力。 但不了解如何学英语的学生会在原来的分数踏步不前，看到英语试题非常紧张，听完英语听力整个人都是在蒙圈状况，看完英语阅读非常疲惫，反复看几遍也没看得非常了解，作文更是头疼。 下面推荐几个高中英语学习的好办法，必须要坚持。 1、高度自我练习 第一练习语言能力，语言能力指：听说读写四中基本能力，初中英语学习强调听说，高中英语学习强调读写，在中学阶段听说没学好的学生更是要花时间来学习了。听的多了，同意的语言信息量就大了，语感自然会提升，听的时候要学习时间与课外时间相结合，在学校里，英语课堂的听力，要全神贯注地听、读、写，在课余时间，早上起床，吃饭的时候，睡觉之前放英语听，英语歌也好，英语训练也好，都要听，不必刻意捕捉什么信息，非常自然的听，听的内容要重复几天，一直听，了解自己熟知这类内容，你会无意中发现，这类内容你都能听得懂，可以非常快定位到你想抓取的某一部分。 在说这一部分，不少学生不敢说，怕说错，脸皮薄，感觉自己会这个句子，会这个单词，为何要讲出，久而久之，你会发现自己嘴变笨了，当你需要读出来或者讲出的时候，已经说不出来了。建议高中生多读，如此可以迅速记忆，甄选文章，可以对照着磁带听读，自己再读，并且背诵文章，当你能背诵这篇文章的时候，基本上这个文章里的一些句式你都记住了，写作时，你非常自然就会了解这个句式如何写。 读这一部分跟说相似，不止是读课本上的甄选，还要读课外的文章，扩大我们的阅读量和词语量，由于课外的阅读老师没讲评，不少生词是要靠自己去查去记的，这个过程本身就是自我学习的过程，通读完将来，可以选择性背诵一些自己觉得写的非常不错的文章。 写英语比较严谨，不想听说读那样自由，对语言的表达准确性需要更高。学生在写的时候比较容易出现语法错误，由于都是借用中文思维，想好中文句子，再将脑子里的句子翻译成英文，忽视了中英文在语言形式上的差异，写出来的文章内容非常生硬，不通顺。 写的时候应该注意语序，英语普通的语序是：主语+动作+方法+地址+时间，其中时间、地址的词汇由小向大排列。 比如：她天天晚上吃完饭在自己房间安静地念书。 She reads books quietly in her room aftersupper everyevening. 同时注意句子的时态、语态、主谓一致，谓语动词和非谓语动词应该注意，按时间进步顺序叙述两个或一连串动作时的谓语动词形式相同，在其他状况下，如一句话含若干动词，其中一个为主要的谓语动词，另外的动词则需要以非谓语动词形式或以从句形式在句中出现。 2、巧妙安排学习时间 英语需要记忆的常识比较多，可以借助上课以外的不少时间，在上学放学的路上，可以多听英语，早上的早读时间，背英语单词，背诵课本文章，阅读课外文章，睡觉之前用几分钟把今天记的单词迅速过一遍，在脑海里背诵，其实并不会占用不少时间，只须形成了习惯，这类都是非常有趣的。 3、定阶段目的 给我们的英语学习每个阶段都定一个目的，譬如：在这一个月，我要记住150个课外单词，背诵10篇文章，自己写2篇优质的作文。目的要做好记录，等这个阶段过完，检查一下自己是不是完成了这类任务，把这类完成的任务过一遍，看一下自己这类单词有没记牢。 英语学习必须要看重，无论你是新高中一年级还是备考的高中三年级生，在这门学科上，注意办法，可以多借助零散的时间，培养学英语的好习惯，不要让英语成为弱势学科！
