2010届高中三年级英语一轮复习必须具备精品
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高考考试解析
2010高考考试命题趋向剖析：
1. amount 是各省命题中的一个重点单词，用作名词时构成短语a 1arge amount of及large amounts of，应该注意当其修饰主语时主谓一致的问题；而用作动词时与to连用应注意此处to为介词，在2010年高考考试中可能在语法和词语常识或完形填空中考查以上两点。
2. strength／energy是高考考试中的容易见到词语，常以词义辨析的形式出观在考试试题中，如2007年福建卷第31题就针对strength／energy／power／force的意义辨析进行了考查；在2010年高考考试中，仍大概考到此类辨析。
3. benefit既可用作动词，也可用作名词，与其有关的短语benefit from／by，for the benefit of在词语常识考查中机率较高。
4. in+n．构成的词组是高考考试重点，一方面可以考查介词的搭配，其次可以对于名词前的冠词状况进行考查，而最常考查的是in+n．所构成词组的意义不同，如2007年湖北卷第26题、2008年山东卷第35题，都针对意义有什么区别进行了考查。在2010年高考考试中此类辨析仍会作为重点进行考查。
5. get away with／get rid of，get在英语中是考查的高频词语，与其有关的短语数目海量，短语的搭配及意义上的辨析是考查的重点，在2009年高考考试中，湖北卷第27题、天津卷第5题，都对此进行了考查，在2009年高考考试中还或许会有考试试题对此进行重点考查。
6. have(make，leave，etc．)sb．+非谓语动词作宾补是高考考试热门之一，09年在单项填空中考查的可能性很大。
（2009安徽卷）33. We tried to find a table for seven，but they were all .
A. given away B. kept away
C. taken up D. used up
C。give away泄露,捐赠. keep away,控制在外. take up占据.use up用光,用尽
考查动词短语有什么区别
（2009海南卷）27. I tried phoning her office, but I couldn't__________.
A. get along B. get on
C. get to D. get through
D。句意为：我试着给她办公室打电话，但没打通。get along 进展，相处。get on 上车；get to到达；get through通过
考查考生对词义的判断能力
（2009四川卷）22.-Have you __________?
-No. I had the wrong number.
A. got in B. got away C. got off D. got through
D get in插话，收割；get away离开，走开；get off下车；get through接通电话，完成，到达，通过，由此可知该题的答案为:D，意思是你接通电话了吗？
考查动词短语有什么区别
（2009北京卷）25. One of the few things you ____ say about English people with certainty is that they talk a lot about the weather.
A. need B. must C. should D. can
B关于英国人你可以一定的一点是他们谈论不少的天气。用can表示可以，可以，所以正确答案为:D。不可以选C，should是表示责任和义务的
考查情态动词的使用方法。
（2009重庆卷）9. -Hi, Tom. Any idea where Jane is?
-She_____in the classroom. I saw her there just now.
A. shall be B. should have been
C. must be D. might have been
C 依据语境了解问目前在哪儿，而第二句话是指我刚刚见到他在教室里，由此可以一定，她目前肯定在教室里，是对目前的一定推断。 。
考查情态动词的使用方法。
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