1、劳逸结合，练习灵敏听觉。 暑假毕竟是一个假期，并且对于马上进入高度紧张复习的高中三年级学子来讲，是应该借助这个难得的假期好好轻松一下。适合的休息对于提升日后的学习效率和积极性是很有帮助的。在休息的同时，进行一些强度较低，相对轻松的听力的练习就看上去很适合。 能力的提升是一个潜移默化的过程，听力的提升与学生的听力练习时间成正比。坚持每天听是提升听力理解能力的先决条件。 1，天天要坚持1520分钟的听力训练时间，多听才能增强语感，提升迅速反应的能力。可以在走亲访亲朋或宴会吃饭的间隙，用MP3或者随身听训练听力，即便捷也可行。不过记住，听的时候要确保用心听，碰到听不懂或理解错的部分可以在事后对照答案和参考。切记自以为听懂了大概却抓不住重点信息的做法。 2，增加课外阅读，积累词语和语法常识，知道文化背景常识。假如缺少对英语国家的文化背景，历史常识，风土人情，宗教信仰，礼仪等方面的认知，则会对听力理解产生肯定的障碍。 3，听力训练材料的选择应该注意针对性和典型性。学生应依据高考考试说明的词语，语法及话题需要，选择相应的内容，题材，困难程度的材料，听力材料中最好没生词。同学们可以尽可能用近三年高中三年级一，二模听力考试试题做听力练习的材料。此外，还可以在假期多收听收看广播，电视中的英文新闻，英语歌曲，英语电影或如电台广播VOA和BBC等。这类听力练习均为说英语国家的人士录制，能够帮助习惯听地道的英语语言，语调，语式，增强语感，提升听力理解的程度。 4，加大对所听材料的朗读练习。为了进一步熟知所听材料的话题，语言结构及功能句的意义，熟知词语的正确发音，同学们应在做完听力练习后，借助10 15分钟的时间朗读所听材料，并依据录音纠正错误的发音，以便愈加准确地理解所听材料的意义。 2、树立信心，培养解题能力。 大家都知道，英语试题中的单项选择这一题型考查常识面广，需要学生有扎实的语法常识，丰富的词语使用方法积累和结合语境灵活运用语言的能力，因此，不少学生感觉此项内容在考试中不容易得分。对于一个母语是非英语的人来讲，单凭语感去做语法题是不靠谱的，也是行不通的。要想攻克单项填空，第一，需要对语法常识有一个系统地认识，大家平常上课的时候，这类语法要点多半是老师零零散散讲授给大家的。因此，大伙可以借助暑假的时间，将这类语法要点进行一个系统地总结。第二，大家还要培养一个好的做单项填空题目的习惯，就是，对于每一道题，不但要了解正确选项为何正确，更要紧的还要了解每个错误选项或者干扰选项都分别错在哪儿。只有如此才能彻底的搞懂这道题目，并且同学们可以在平常设立一个错题本，不时的翻阅，可以防止在未来的做题中再犯类似的错误。长期的教学经验告诉大家如此对于培养同学们对于语法题目的剖析能力，提升同学们的正确率是大有好处的。 3、稳中求进，提升阅读能力。 英语高考考试阅读理解是全卷当中占分数最多的一部分，也是非常重要的一部分。目前的阅读理解在题材和体裁都很多元化，而且文段很长，既是对考生用能力的考核，又要看重语言考核中的文化原因，因此需要考生的阅读速度很之快。当然文章里面还不时出现一些不影响同学阅读的单词，需要依据上下文来猜测词意。目前，阅读理解题考试是一个导向，由于在高中教学当中阅读是非常重要的一部分，也是学生们获得信息的主要渠道，所以高考考试主如果考查考生能否在较长和较复杂的文段中，体裁中获得信息的能力。那样在暑假里怎么样提升阅读水平呢？ 1。第一是词语，第一考试大纲上的词语必须要认识，假如考生对单词记得不太熟的话，如此对他们阅读理解有肯定的困难程度。假期里天天多背词语及词组，注意积累。另外还要背一些短文。课文也好，范本也好，报刊文章里面的句型，时态，结构都是很好的。假如背一些基础性的东西，写作也会有所提升。 2。对阅读速度的需要，目前的教学大纲读速每分钟是60个字，所以不少考生平常做训练可以，但到高考考试的时候问题就很多了，总是题目做不完。而阅读方法和经验是在实践中获得并积累的。同学们应充分借助暑假近达两个月的空暇时间，天天读一些题材不同而又符合自己程度的语篇，是备考中必不可少的部分。可借助天天起床前的半小时，阅读几篇文章。务求了解全文，切不可浮光掠影。对于较长较难的文章，可使用先读问题与选项，后读文章的方法。答完所有些题后， 可以再快读一遍文章，逐一校对各题答案，查询答案是不是前后照应，并在重点的地方结合上下文认真考虑。专家觉得，一天之中人头脑最清醒效率最高的时刻，是彻底起床后这个时间，因此做一些考核学生对语境的理解程度，逻辑思维和词义搭配能力的完形填空是非常适合的。建议同学们天天上午坚持做两篇完形填空。 3。目前阅读文章的题材和体裁很丰富，非常强调语言材料的真实性，有些是刚从网上下载的原版材料或是一些外国的报刊，杂志上的最新文章，内容相当的新。所以同学们或许会感觉考试所选的文段跟平常阅读教程参考书上的文段不同，在假期里同学们要适合的在每个方面充电，增加我们的常识，丰富我们的阅历，拓宽视线。如此对于在考试做阅读答卷时是有好处的。 4、持之以恒，训练写作。 高考考试英语书面表达此题占分25分，因此，在这个暑假，同学们可以尝试写作以逐步提升我们的写作能力。写主如果指翻译和写作，写的练习可以从翻译句子开始，还可以把文章进行改写和缩写，把文章中好的词，短语和结构用在改写的文章中，如感兴趣，假期里同学们还可以试着写写英语日记，用英语把天天的事情或感想记录下来。假期里，同学们还应多阅读背诵至少15篇范本， 5、继往开来，掌握举一反三。 暑假是继结束高中二年级，开始高中三年级学业的一个承前启后，梳理总结的好时段。在经过一个学期的学习之后，暑假正好可以让同学们对以往做过的训练进行深思，并且对自己在学习上存在的不足也应该有个清醒的认识及能当令拟定新学期的学习计划与手段。 温习巩固以往试题中收拾的错题，把句子结构剖析了解，特别是对高中需要学会的定语从句，名词性从句，非谓语动词，动词时态与语态，倒装句，主谓一致等高中重点语法，重在理清思路，要掌握考虑错误，从思维方法上纠正自己，以期形成好的习惯，防止重复犯了错误，达到举一反三的成效。在假期里进行身心放松休息的同时，总结过去一个学期的经验教训，拾遗补缺，为大家马上而来的紧张复习和高考考试冲刺做好筹备。暑假虽不长，但假如能予以充分借助，却可以使马上踏入高中三年级的同学们在这较短的时间里有一个可观的飞跃。最后，祝所有马上进入高中三年级的同学都可以过一个充实有效，快乐有益的暑假，也期望每一个人都能在新的学期里美梦成真！
